블루 아카이브 - 공식 일러스트, 메모리얼 로비: 카데노코지 유카리
블루아카의 세일즈 포인트, 메모리얼 로비 일러스트.
오늘 블루아카 한섭에서 메인스토리 Vol.5, 백화요란 편 1장의 후반부가 업데이트되고 하니
그 기념으로 빵떡 유카리의 일러스트를 정리했어요.
유카리의 메모리얼 로비를 보면 청순가련한 소녀 같지만
스탠딩 cg에서는 볼살이 약간 포동포동한 느낌이 들고
3D 모델링은 아예 빵떡 이미지를 내세우고 있죠 ㅎ
아직 어린 1학년임을 표현하고 싶었던 건가.
유카리에게 매겨진 캐릭터 코드는 CH0161.
의외로 블루아카 1부 캐릭터들과 같은 대열에 놓여 있어요.
블루아카 더미 데이터에는 '유카리'란 이름의 서양 마녀 캐릭터가 있다던데
그 캐릭터를 뜯어고쳐서 지금의 백화요란 유카리로 바꿨나??
여담으로 유카리의 1인칭은 우리말 텍스트에서 '소녀'인데,
일본어 음성에서는 '身共=みども=미도모'라고 해요.
학생 소개:
카데노코지 유카리
(勘解由小路 ユカリ / 勘解由小路 紫)
일섭 / 글로벌(한섭)
전신 일러스트 & 스탠딩 cg
소녀는 카데노코지 유카리라 하여요!
자랑스러운 백화요란의 일원으로서……
선생님을 위해 성심성의껏 노력하겠사와요!
身共は勘解由小路ユカリと申します!
誇り高き百花繚乱の一員として……
先生のために、誠心誠意努めてまいりましょう!
- 학생 모집 대사
성우
무라카미 마나츠
일러스트
Mx2J
키
155cm
생일
6월 16일
나이
15세
학년
1학년
학원
백귀야행 연합학원
동아리
백화요란 분쟁조정위원회
취미
기도, 막과자 탐방
백귀야행 학원 백화요란 분쟁조정위원회의 1학년 부원
유서 깊은 카데노코지 가문의 후계자이지만,
가문의 업을 잇기보다 과거 자신이 동경하게 된 백화요란에 입부하기를 선택한 소녀.
거기에 강한 자부심을 가지고 있으며, 행동력만큼은 타의 추종을 불허한다.
때로는 문제에 부닥쳐 쓰러질 때도 있지만,
금세 밝은 얼굴로 훌훌 털고 일어나기를 주저하지 않는 장한 성격.
백화요란의 선배들을 존경하고 있으며, 그중에서도 특히나 나구사를 존경하고 있다.
- 인게임 학생 소개문
프로필 사진 / 헤일로
선생님! 소녀도 모모톡에 가입했사와요!
- 모모톡 상태 메세지
[일섭]
백화요란 분쟁조정위원회 1학년, 유카리 씨.
백화요란임을 자랑스럽게 생각하고,
때로는 좌절할 때도 있는 것 같습니다만
금방 일어날 수 있는 꿋꿋함도 갖춘 학생입니다!
―――――
[한섭]
백귀야행의 백화요란 분쟁조정위원회 부원, 유카리 씨에요!
한 번만 간단히 대화를 나누어 봐도
유카리 씨의 기품 넘치는 언행에 마음을 빼앗기고 말지도 몰라요~
- 공식 트위터의 학생 소개글
유카리 메모리얼 로비
인연스토리 제목: "기다리는 시간조차 즐거이(待ちわびて、楽しみて)"
"우후훗, 여기여요, 소녀는 여기 있사와요. 선생님."
「うふふっ、ここです、身共はここにおりますわ、先生。」
[선생님: 미안, 유카리. 오래 기다렸어?]
"괜찮답니다. 그렇게 오래 기다리진 않았사와요."
「大丈夫です、それほど待っておりませんの。」
"약조하였던 시간보다 고작 1시간 정도 일찍 발걸음을 옮겼을 뿐이기에."
「約束の時刻より、ほんの1時間ほど早く足を運んでしまっただけですから。」
[선생님: 충분히 오래 기다리고 있었던 거잖아?!]
[선생님: 저기, 유카리. 혹시 무슨 이유 때문에……]
"아뇨, 뭔가 특별한 이유가 있어 그런 게 아니라, 단지……."
「いえ、何か特別な理由があるわけではなく、ただ……。」
"오늘은 어디를 갈까. 무엇을 할까. 또 어떤 새로운 것을 가르쳐 주실까."
「本日はどこへ足を運ぼうか、何をしようか、また新しい事をご教示いただけるだろうか……」
"그런 생각을 했더니, 얌전히 기다릴 수가 없어서……."
「そんなふうに考え始めたら、いても立ってもいられなくなってしまって……。」
"아, 말씀드리자면."
「あ、申し上げておきますが、」
"소녀는 이렇게 기다리는 시간도 좋아한답니다?"
「身共はこうして待っている時間というのも好きなのですよ?」
"선생님과 함께라면, 기다리는 시간조차 두근거리는 멋진 시간이 될 테니까요."
「先生と共に在れるのであれば、待ち時間さえも鼓動高鳴るすてきなひと時となりますから。」
"자아. 이러고 있을 때가 아니어요!"
「さ、こうしている場合じゃありませんの!」
"후훗, 오늘도 소녀에게, 눈부시게 아름다운 세계를 가르쳐 주시와요! 선생님!"
「ふふっ!本日も身共に、眩く美しい世界を教えてくださいまし!先生!」
[※선생님에게 쓰다듬 받는 표정]
로비 당번 대사
"후훗, 어서 오시어요! 선생님! 업무 준비라면 퍼어~펙투하게 되어 있답니다!"
「ふふっ!いらっしゃいまし、先生!御勤めの準備はぱーふぇくとに整っておりますのよ!」
"자아, 여기! 앉아주시어요!"
「さあ、どうぞ!おかけくださいまし!」
"네, 소녀는, 이때를 기다리고 있었사와요!"
「ええ!身共は、この時をお待ちしておりましたわ!」
"오늘 하루도 잘 부탁드리어요! 선생님!"
「本日も一日、よろしくお願い致しますね、先生!」
"흐음, 흐음, 과연. 샤알-레의 업무란 이런 것이로군요. 많은 공부가 되었사와요!"
「ふむ、ふむ、なるほど。しゃーれの御勤めとはこのようなものなのですね。学ばせていただいておりますわ!」
"백화요란의 업무와 당번 업무. 양쪽 다 쉽지 않은 일이지만…."
「百花繚乱の業務と当番業務。 どれも大変な御勤めでは ございますが……。」
"저는 전부 완벽하게 해내겠사와요! 네! 소녀는 백화요란의 엘리~트인걸요!"
「身共はすべて完璧にこなしてみせましょう! ええ! 身共、百花繚乱 えりーとですもの!」
"흐흥~ 흥~♪ 무적의 백화요란~ 유카리 전설은 이제 막 시작되었을 뿐이어요~"
「ふっふん~ふん~♪無敵の百花繚乱~ユカリ伝説は始まったばかり~ですの♪」
"네, 선생님! 소녀에게 용무가 있으시다면, 언제 어느때라도 마음껏 말씀해주시어요!"
「はい、先生!身共に御用がございましたら、何時なんどきであろうとも遠慮なくお申し付けくださいまし!」
"자, 오늘 일이 끝나면 어떻게 할까요?"
「さて、本日の御勤めが終わったら如何いたしましょう?」
"막과자 가게로 갈까요? 아니면, 게~임센터어-에서 기록 갱신?"
「駄菓子屋に参ります?それとも、げーむせんたぁで記録更新?」
"으음, 어떤 걸로 할지 고민이어요."
「うーん、どれにするか悩んでしまいます。」
유카리 생일 대사 (6월 16일)
"아, 저기…. 소녀의 생일을 기억하고 있어주셨다니…. 선생님께서 축하해 주신 것만으로도…"
「あっ、その……身共の生誕の日を忘れずにいて下さって……先生に言祝いでいただけただけで……」
"그, 저도 모르게 입가가 풀어져서…."
「その……思わず、口元が緩んでしまい……。」
"행복이란, 생각보다 가까이 있다는 걸 새삼 실감했사와요…."
「幸福とは、思ったより近くにあるのだと改めて実感しましたわ……。」
선생님 생일 대사
"해애~피 버스데~이~! 생일, 축하드리어요! 선생님!"
「はっぴーばーすでー!お誕生日、おめでとうございます!先生!」
"이런 경사스러운 날을 함께 할 수 있어 행복한 것이어요! 소녀, 카데노코지 유카리가 최고의 생일로 만들어드리겠사와요!"
「このようなめでたい日を共にすることができて幸せです。身共、勘解由小路ユカリが最高の誕生日にいたしますわね!」
"그럼 우선, 위~시리스-투 작성부터…!"
「それではまず、うぃっしゅりすとの作成から……!」
"…네? 그런 것보다 소녀와 추억을 만들 수 있으면 충분해…?"
「……え?そんなことよりも、身共と思い出が 作れたら十分……? 」
"아으…. 오, 오히려… 어려운 문제가 되어버린 느낌이어요."
「あう……。む、むしろ……より難問になってしまったような 気がいたしますわ……。」
"무, 물론 싫지는, 않지만요……."
「も、もちろん、 嫌では、ありませんが……。」
카페 대사
"흠흠, 과연 이곳이 샬-레……! ……정취가 있는 곳이어요!"
「ふむふむなるほど、ここがしゃーれ……!……趣のあるところですね!」
"아침 일찍부터 단련을 하고 있었는데…. 후아암, 졸음이 쏟아지는 것이어요."
「早朝から鍛錬をしていたのですが……ふわぁ、眠気が襲ってきますの。」
(뭔가, 범상치 않은 기척들이…… 샬-레는, 실은 복마전이었을지도 모르겠사와요!)
(何やら、只者ではない気配が……しゃーれは、実は伏魔殿だったのかもしれませんの!)
"영-차. 백화요란으로서, 모두의 모범이 되지 않으면…"
「さてと。百花繚乱として、皆様の手本になりませんと……」
"흐흥~ 흥~♪ 유카리 쾌진격이어요~!"
「ふっふん~ふん~♪ユカリ快進撃ですの~!」
고유 무기
百花繚乱制式ライフル-少女の決意 / Hyakkaryouran Rifle - A Girl's Determination
백화요란 제식 소총 - 소녀의 결의
유카리가 사용하는 백화요란의 제식 소총.
과거 중학생 때 처음으로 눈에 각인한 동경의 상징이자,
소녀가 꿈을 꾼 끝에 각고의 노력을 통해 마침내 손에 넣은 결의의 증거.
거기에 담겨 있는 마음은 결코 그 누구에게도 지지 않는다.
- 고유 무기 소개문
네? 이것을, 소녀에게…?
이것은 신뢰의 상징이라 하는…? 그 증표라는 것이군요?!
그렇다면 소녀는 선생님을 실망시키지 않도록 앞으로도 전설을 써내려가겠사와요!
えっ? これを、身共に……?
これは信頼の象徴である、と……?その証ということなのですね!?
それであれば、身共は、先生を失望させないようにこれからも伝説を残していく所存ですわ!
- 고유무기 장착 대사
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